A capacidade de se perceber como pessoa que vai se tornando independente ao receber os estímulos devidos é uma habilidade a ser desenvolvida contribuindo com a identidade e autonomia. Um bom desenvolvimento psicomotor, cognitivo e linguístico está intimamente ligado à progressiva construção da personalidade e das capacidades de se relacionar e se comunicar com as outras pessoas - o que se dá durante toda a evolução da criança. No primeiro ano de vida, ela e o mundo são a mesma coisa. Na interação com colegas e adultos, tudo muda de figura.
- Como o bebê aprende com isso: Num ambiente desafiador e que possibilita interações adequadas, desde muito cedo a criança age com crescente independência. Ela aponta para pessoas ou coisas de que gosta e decide o que vai explorar. Ao tomar decisões e fazer escolhas, ganha um sentido de controle e eficácia. Ao terem a oportunidade de interagir, os bebês aprendem a se relacionar com o outro. Os possíveis conflitos gerados nessas situações são um ótimo meio de aquisição da linguagem verbal, desde que bem mediados pelo professor. Já quando realizam uma atividade sozinhos, como escolher um brinquedo em um local diferente, o estimulo à observação dos brinquedos e espaços alimentos proporcionam conhecer as potencialidades de seu corpo.